LEVEL 2 - YEAR 12

國家資格框架的任何地方，將授予80學分或更多學分（其中至少60學分為2級或以上）的學生的國家教育成就證書（2級）。 為NCEA（1級）獲得的學分可用於滿足NCEA（2級）的要求以及在國家資格框架上註冊的其他資格。

 
在Takapuna語法學校，每年12名學生將被期望; 
•學習由6門科目組成的課程。 大多數科目將包括19和24學分之間。 
•選擇作為其課程的一部分英語或英語替​​代或英語語言支持其他語言的演講者 
•提供多級課程，是許多學生的推薦選擇。 
為了加速學生，可能有機會在高級水平上學習數學。

國際文憑 IB

IB文憑課程的學生學習6個課程，3個高級（HL）和3個標準水平（SL） 。 學生必須從1到5組中選擇一個主題，從而確保語言，社會研究，實驗科學和數學經驗的廣度。 第六主題可以是從第6組選擇的藝術主題，或者學生可以從第2至第5組選擇另一主題。

此外，所有學生都參與核心的所有三個部分： 擴展的論文，知識和創造力，行動和服務理論。 這些是強制性的，並且是文憑和學習者簡介的哲學的核心。

LEVEL 3 - YEAR 13

國家資格框架的任何地方，將授予獲得80學分或更多學分，至少60學分為3級或以上的學生的國家教育成就證書（3級）。 為NCEA（1級）和NCEA（2級）獲得的學分可用於滿足NCEA（3級）的要求以及在國家資格框架上註冊的其他資格。

在Takapuna語法學校每年13名學生將被期望： 
•學習由6門科目組成的課程。 大多數科目將獲得19 - 24學分。 這些科目中的一個可以是學習選項。 
•提供多級課程，是許多學生的推薦選擇。

13年級獎學金 

Takapuna語法學校鼓勵在13年級學習科目的學生考慮參加獎學金考試。 這些考試的設計，使優秀的學生可以在學術上表現出卓越。 他們使他們能夠應用批判性思維，解決問題和應用和相關知識 - 技能在我們的教學和學習哲學中固有的技能。 

學生將被要求表示他們打算在後期的獎學金，部門將建立一些結構，以輔導學生的課程。